Psycholog szkolny

mgr Agnieszka Duszyc

 

 Godziny pracy w roku szkolnym 2017/2018

 

poniedzia?ek    8.30 - 11.30

wtorek          10.30 - 15.00

?roda            10.30 - 16.00

czwartek       10.30 - 15.00

pi?tek           10.30 - 15.00

 

 

 

Psycholog realizuje nast?puj?ce zadania:

1. Praca z dzie?mi:

• Diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz mo?liwo?ci psychofizycznych uczniów w celu okre?lenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowa? i uzdolnie? uczniów oraz przyczyn niepowodze? edukacyjnych lub trudno?ci w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier i ogranicze? utrudniaj?cych funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w ?yciu szko?y.

• Diagnoza trudno?ci emocjonalnych dziecka poprzez obserwacj? w klasie, wywiad z rodzicem, nauczycielem oraz poprzez wykorzystanie technik projekcyjnych.

• Diagnoza sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwi?zywania problemów wychowawczych stanowi?cych barier? i ograniczaj?cych aktywne i pe?ne uczestnictwo ucznia w ?yciu szko?y.
• Indywidualne zaj?cia z dzie?mi (relaksacyjne, rozwijaj?ce, koryguj?ce, wspomagaj?ce).
• Zaj?cia z klasami - profilaktyczne, wychowawcze, rozwijaj?ce mo?liwo?ci.
• Rozmowy terapeutyczne i zaj?cia o charakterze terapeutycznym z dzie?mi.
• Rozmowy wychowawcze.
• Mediacje w konfliktach.
  

2. Praca z rodzicami:

• Indywidualne spotkania z rodzicami o charakterze psychoedukacyjnym, z elementami poradnictwa – w zale?no?ci od zg?aszanych potrzeb.
• Udzielanie informacji zwrotnych na temat przebiegu pracy z dzieckiem, ukierunkowywanie oddzia?ywa? rodzicielskich.
• Udzielanie wsparcia zg?aszaj?cym si? rodzicom w sytuacjach trudnych wychowawczo i losowo, kierowanie do specjalistów zajmuj?cych si? konfliktami ma??e?skimi, terapi? rodzin, leczeniem - w zale?no?ci od potrzeb.
• Poradnictwo w zakresie zagro?e? uzale?nieniami.
• Organizacja pomocy materialnej.

3. Wspó?praca z wychowawcami klas, nauczycielami i pedagogiem szkolnym:

• Pomoc w interpretacji orzecze? i opinii PPP oraz w zakresie dostosowania wymaga?.

• Wspieranie nauczycieli w rozwi?zywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijanie ich umiej?tno?ci wychowawczych w celu zwi?kszania efektywno?ci pomocy udzielanej uczniom.

• Wywiady na temat funkcjonowania spo?ecznego i emocjonalnego dziecka.

• Konsultacje w celu ustalenia optymalnych sposobów oddzia?ywa? z wychowawcami i pedagogiem szkolnym.
• Wywiady ?rodowiskowe w domach uczniów.
• Interwencje wychowawcze.

4. Czynno?ci dodatkowe:

• Awans zawodowy nauczycieli.

• Ewaluacja wewn?trzna.

• Kontrola zarz?dcza.

• Rewalidacja w zakresie logopedii.

• Opracowanie szkolnego programu wychowawczo - profilaktycznego.